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Módulo II para la Acreditación docente del Instituto Cervantes

Cuando:
27/09/2019 a las 09:30 – 14:30
2019-09-27T09:30:00+02:00
2019-09-27T14:30:00+02:00
Donde:
Instituto Cervantes Berlín
Rosenstr. 18
10178
Contacto:
Instituto Cervantes Berlín
Módulo II para la Acreditación docente del Instituto Cervantes @ Instituto Cervantes Berlín

 

MÓDULO II (Sólamente como continuación del módulo I)
Del 27 de septiembre al 6 de diciembre de 2019
Precio: 550 €

Este curso cubre un primer estadio de desarrollo de la competencia docente y prepara para la obtención del Certificado de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (CADIC).

El CADIC acredita que el profesor de español como lengua extranjera puede responsabilizarse de su propio grupo sin necesidad de un supervisor o tutor. Es autónomo en la toma de decisiones en relación con la gestión del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación de lenguas. Está capacitado para aplicar las técnicas y los modelos aprendidos en su formación y arriesga con propuestas nuevas que lleva al aula en situaciones controladas. Dispone de criterios para adaptarse a otros contextos. Asimismo, es capaz de revisar de forma crítica su propia actuación y mejorarla.

El curso está orientado al desarrollo de todas las competencias clave del profesorado.

CONTENIDOS
A. El desarrollo profesional
– La identidad del profesor y el contexto profesional
– Colaboración entre profesionales
– Conceptualización de la práctica y teoría para la acción
– Autorregulación cognitiva y emocional

B. El aprendizaje y la evaluación
– El contexto de enseñanza-aprendizaje y la identidad del alumno
– La acción del alumno y su orientación
– Análisis y evaluación de la acción para el aprendizaje
– Autorregulación del alumno
C. La enseñanza como herramienta de mediación
– El alumno y su contexto como punto de partida
– Orientación para la acción
– Interacción significativa en el aula
– Otras herramientas de mediación

D. La lengua como herramienta de comunicación
– El alumno como agente social e intercultural
– Comunicarse en una lengua y en una cultura
– Recursos para comunicar en una lengua y en una cultura

Los diferentes contenidos se desarrollarán de manera transversal a lo largo del curso tanto en la teoría para la acción como en la conceptualización de la práctica.

– Conceptualización de contenidos del Módulo II.
Sesión presencial, 27 de septiembre, 5 horas. Horario: 9:30 – 14:30

– Enseñanza como mediación. Cultura y gramática en el aula. Sesión presencial, 11 de octubre, 5 horas. Horario: 9:30 – 14:30 h.

– Planificación de clases. 18 de octubre, 5 horas. Horario: 9:30 – 14:30 h.

– Papel del profesor. Discurso del profesor.
Sesión presencial, 25 de octubre, 5 horas. Horario: 9:30 – 14:30 h.

– Comunicación en el aula I. Sesión presencial. 1 de noviembre, 5 horas. Horario: 9:30 – 14:30h.

– Desarrollo de materiales. Sesión presencial. 8 de noviembre, 5 horas.

– Entrevistas. 06/12/2019

– Carpeta de prácticas. Portfolio.
En línea. Del 5 de abril al 21 de junio, 10 horas.

Más información: http://bit.ly/2x75LDc